Sóc educadora social en un centre d'acolliment de menors de la DGAIA, des de fa vint anys, i m'agradaria incorporar els meus coneixments i habilitats adquirits al Màster de Psicopedagogia, a la meva activitat professional i també personal.
Entrada similar
Planificació de la Intervenció
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicLliurament de l’activitat P3…
Cinquena sessió de la intervenció
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2Públic5a implementació
Títol de l’entrada
Memòria i concentració (dimarts 07/01/25)
Durant la segona setmana de gener, he continuat amb l’execució i posada en pràctica de les activitats que he proposat a l’anterior repte.…acollida al centre
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicHe començat les meves pràctiques al Centre Guia i Educa a Igualada on jo també visc, és espai on es treballa l’equilibri emocional i familiar de manera global durant totes les etapes.…
3era implementació al Centre Guia i Educa
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2Públic3era implementació
Títol de l’entrada (i data)
Atenció i planificació (dilluns 30/12/24)
Durant l’última setmana de desembre, he continuat amb la implementació de les activitats proposades amb els infants assignats durant les meves hores al centre,…Conclusions
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicLa realització de les meves pràctiques al centre psicopedagògic Guia i Educa, ha sigut una experiència que m’ha enriquit de manera profunda, ja que m’ha permès connectar la teoria adquirida durant el transcurs del Màster,…
Sisena sessió: Avaluació de la intervenció.
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicSisena sessió del Repte 4.
Durant l’última sessió d’aquesta intervenció s’han aplicat els instruments d’avaluació que havia detallat en el repte anterior. Cal recordar que l’avaluació connecta el nombre d’usuaris que han participat en les sessions i la durada de la sessió,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.