Sóc educadora social en un centre d'acolliment de menors de la DGAIA, des de fa vint anys, i m'agradaria incorporar els meus coneixments i habilitats adquirits al Màster de Psicopedagogia, a la meva activitat professional i també personal.
Entrada similar
acollida al centre
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicHe començat les meves pràctiques al Centre Guia i Educa a Igualada on jo també visc, és espai on es treballa l’equilibri emocional i familiar de manera global durant totes les etapes.…
Planificació de la Intervenció
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicLliurament de l’activitat P3…
Sisena sessió: Avaluació de la intervenció.
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicSisena sessió del Repte 4.
Durant l’última sessió d’aquesta intervenció s’han aplicat els instruments d’avaluació que havia detallat en el repte anterior. Cal recordar que l’avaluació connecta el nombre d’usuaris que han participat en les sessions i la durada de la sessió,…Conclusions
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicLa realització de les meves pràctiques al centre psicopedagògic Guia i Educa, ha sigut una experiència que m’ha enriquit de manera profunda, ja que m’ha permès connectar la teoria adquirida durant el transcurs del Màster,…
Cinquena sessió de la intervenció
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2Públic5a implementació
Títol de l’entrada
Memòria i concentració (dimarts 07/01/25)
Durant la segona setmana de gener, he continuat amb l’execució i posada en pràctica de les activitats que he proposat a l’anterior repte.…Problema detectat i possible solució
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2PúblicEl problema que es va detectar durant el repte passat es pot resumir en dues idees, la primera idea, on la figura del psicopedagog es presenta moltes vegades com a instructor del qual és l’ensenyament pròpiament dit o com un simple transmissor dels coneixements,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.